我想以宋词的形式写一篇关于军训的词,我模仿哪篇词好写呢?请帮我参谋一下,

宋词的格式,词牌名.请问如或一首宋词其中的一句话格式如下：9个字,3个字,5个字.这可能会是哪些词牌名的词格式呢?

幽兰0071年前1

江江007 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

建议你去看一下清代的《白香词谱》,里面编写了大部分词的格律.词对字数的要求没有诗那么严格,在宽松处可以多字少字,主要是在平仄,押韵,对仗上要求严格

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西江月·夜行黄沙道中是唐诗、宋词、元曲还是外国诗?

36481361年前1

yangchu2418 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

宋词

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阅读下面这首宋词,完成5-6题.蝶恋花·庭院碧苔红叶遍 结合下片，简要说说这首词中景与情的关系。

xw8621年前1

哈喇哈喇 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

此词描写秋天的景色并抒发由秋景而触发的一丝忧郁哀伤的情绪。上片全是写景，其突出的特点就是颜色特别丰富，特别鲜明。碧苔、红叶、金菊、绿扇、粉塘、白练，几令读者应接不暇，真是一派斓斑秋色。下片抒情，写得比较委婉含蓄。为消愁而饮酒至醉，又让凉风吹面而清醒；忽见南飞雁字，不免触动离愁；天色渐晚，护霜云合，又听到了哀怨的笛声。最后点出“秋怨”二字，像是画龙点睛卒章显志的笔法，然而词中所写的怨情，仍是迷茫而笼统的。【借助了百度百科，满意就请采纳吧】

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经典较短的宋词,元曲.要加意思.

经典较短的宋词,元曲.要加意思.
例如:
水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间.转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟
意思
明月从何时才有?手持酒杯来询问青天.不知道天上宫殿,今天晚上是哪年.我想要乘御清风归返,又恐怕返回月宫的美玉做成的楼宇受不住高耸九天的冷落、风寒.起舞翩翩玩赏着月下清影,归返月宫怎比得上在人间.明月转过朱红色的楼阁,低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的人（指诗人自己） 明月不该对人们有什么怨恨吧,却为何总在亲人离别时候才圆?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全.但愿离人能平安健康,虽然相隔千里,也能共享这月色的明媚皎然.

似虞非虞1年前1

gao-1978 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%

我住长江头,君住长江尾.日日思君不见君,共饮长江水.
此水几时休,此恨何时已.只愿君心似我心,定不负相思意.
这个很好懂,
昨夜松边醉倒,问松我醉如何?只疑松动要来扶,以手推松曰去.
这是辛弃疾《西江月》的下阙,也很好懂,特别特别喜欢,

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从唐诗、宋词到元代的杂剧再到明清的小说，说明我国古代文学 [ ] A．反

从唐诗、宋词到元代的杂剧再到明清的小说，说明我国古代文学

[ ]

A．反映了教育的普及 B．逐渐通俗化 C．有利于白话文的推广 D．在发展中，高雅文化消失

thn351年前1

shq121 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

B

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宋词和词牌名像清平乐（词牌名） 村居（题目）那样的,要三个词牌名,每个词牌名要三首词.

浪尖的沙子1年前1

bj7250el 共回答了20个问题 | 采纳率95%

常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭.————如梦令
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.
古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯——————马致远

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唐诗宋词中描写最快的船的诗句是!

回复此发言52131年前1

涛声依旧_wx 共回答了15个问题 | 采纳率80%

唐诗宋词中,描写最快的船的诗句是：两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
源于：朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山. 李白《早发白帝城》

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阅读下面的宋词，按照要求回答问题。（8分）

阅读下面的宋词，按照要求回答问题。（8分） 南乡子·送述古 苏轼 回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。 归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。 【注】述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄，字述古。 小题1:本词中的“亭亭”和“荧荧”两词极富韵味。请任选一个，结合诗句简要赏析。（4分） 答：_________________ 小题2:请从“情”和“景”的关系角度，赏析词的下阕。（4分） 答：_________________

134866649661年前1

BCD码 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

小题1:“亭亭”，直立的样子（1分），在这里作者把高楼拟人化，形象生动地表现出词人不会像高塔那样无动于衷地迎客送客（描绘画面1分），表达了作者对友人的离去的哀伤，也表达了词人不能像高塔那样目送友人远去的遗憾。（2分，两种情感各1分）“荧荧”，指“残灯斜照”之光（1分），在这里又暗指泪光（1分），因思念而泪流满面（1分）。（补充：或灯光闪烁的样子，描绘画面意象也可给分）生动形象地表现了作者因思念友人而独守孤灯，彻夜难眠（1分）。   若答叠词，赏析合理也给分。
小题2:下阕通过描绘晚风凄清，枕上初寒，残灯斜照，微光闪烁的景象（1分），营造出清冷孤寂的氛围(1分)，以哀景衬哀情（1分），烘托了作者感伤离别，思念友人的凄凉孤寂（1分）。


小题1:

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谁能给我推荐几首宋词 婉约派的要李清照 豪放派苏轼和辛弃疾的 大约十首

qinshi19761年前1

bqrxbqrx 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

李清照：如梦令,一剪梅,声声慢,武陵春,点绛唇,醉花阴.
苏轼：水调歌头,江城子,念奴娇,蝶恋花,卜算子,水龙吟.
辛弃疾：摸鱼儿,青玉案,鹧鸪天,破阵子,西江月,汉宫春.

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阅读下面一首宋词,完 阅读下面一首宋词,完成下面问题. 蝶恋花·京口得乡书 【注 】 苏轼 雨后春容清更丽.只有离人,幽

阅读下面一首宋词,完

阅读下面一首宋词,完成下面问题.

蝶恋花·京口得乡书 【注 】 苏轼 雨后春容清更丽.只有离人,幽恨终难洗. 北固山前三面水,碧琼梳拥青螺髻. 一纸乡书来万里.问我何年,真个成归计. 白首送春拚一醉,东风吹破千行泪.

注：熙宁七年（1074）,苏轼在杭州通判任上,曾到京口（今江苏镇江）. 1．“幽恨终难洗”中的“洗”字非常传神,请简要分析其妙处. 　 ___________________________________________________ 2．结合全词,谈谈“白首送春拚一醉,东风吹破千行泪”表现了作者怎样的感受? 　 ___________________________________________________

tender251年前1

lvy1 共回答了25个问题 | 采纳率80%

1．“洗”字一方面写出了一场春雨过后,京口显出了清丽之美,但另一方面春雨却洗不去作者胸中的乡愁,通过这一实一虚将抽象的感情具体化.（意对即可）
2．思乡之情难以抑制,身为宦游之人又身不由己的痛苦.（意对即可）

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唐诗,宋词,元曲,明清朝的（ ）

qinxinjian1年前1

yamazaki90 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

明清小说

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这篇作文是关于唐诗宋词的,我的主题是”唐诗宋词在现代文明中渐渐丢失了“.

这篇作文是关于唐诗宋词的,我的主题是”唐诗宋词在现代文明中渐渐丢失了“.
有想到一个《花开荼蘼》,有没有更好的?

aa1481年前1

熊熊小雨 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

花落未央

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阅读下面这首宋词，完成下面的题。 苏幕遮 范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜

阅读下面这首宋词，完成下面的题。 苏幕遮 范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜

阅读下面这首宋词，完成下面的题。

苏幕遮 范仲淹 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

1．对这首词的分析理解，不恰当的一项是（）。 A．开头描写了秋季天空寥廓苍茫、大地草木凋零的典型景色。 B．“黯乡魂，追旅思”是说作者面对秋景更加思念故乡，回首望去，一片幽暗，不禁追忆起旅途行程。 C．“夜夜除非”的“除非”两字意为“除此之外，别无可能”。 D．这是古代诗词中借秋景抒发离别之情的名篇，情虽悲凉哀婉，气却沉雄刚健。 2．“芳草无情，更在斜阳外”表达了作者怎样的思想感情？

realmans1年前1

li_sch 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

1.B
2.诗人通过对客观景物的描写，含蓄地表达了对故乡亲人的深切思念，即借无情的芳草表达出了浓重的离愁别恨。

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宋词在格式上有两个特点,一是有 ,二是词分成 和 .

hej11111年前1

望雪港 共回答了26个问题 | 采纳率84.6%

一是有长短句
二是分上阕和下阕

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请根据唐诗宋词的类型进行研究,提出两个问题

leivs19821年前1

assama 共回答了23个问题 | 采纳率87%

1、唐诗与宋诗的审美差异.
2、宋词对唐朝“曲子词”的继承与发展.

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以 “唐诗宋词背后的故事”为话题写一篇文章.不少于800字；不能写成诗歌.

yaya191年前1

foolishamn 共回答了17个问题 | 采纳率100%

陆游唐婉的爱情悲剧,自己自由发挥去吧.
他们曾经有唱和的词《钗头凤》.
他们俩貌似是姑表兄妹,婚后感情也很好,但是因为陆游沉迷夫妻之情无心科举,陆游老妈硬是拆了他们.

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怎么讲宋词!有新意.《望海潮》 柳永

怎么讲宋词!有新意.《望海潮》 柳永
我们组要讲宋词《望海潮》,我想调动课堂气氛,使这堂课更有意义,比如说给《望海潮》加上背景音乐,请同学有感情诵读本词,另求各大网友们意见.我不知道要加什么背景音乐符合本词感情.以及给各句子配上画面.请帮忙设计,

被阉割的上帝1年前1

狂吃肉也瘦 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

　　到百度MP3搜索,有林志颖演唱的这首词（歌名就叫《望海潮》）,也有单纯的背景乐.画面只能在网上弄了,这个不是非专业的人能做好的.
　　另外的建议：
　　1、讲词之前要讲传说,引出这首词 ,从而引起学生们的兴趣.相传后来金主完颜亮听唱“三秋桂子,十里荷花”以后,十分羡慕钱塘的繁华,从而加强了他侵吞南宋的野心.虽然说金主因受一首词的影响而萌发南侵之心不太可信,也许只是谣传.但是产生这一传说,却可以印证这首词的艺术感染力是很强的.
　　2、要讲柳词的特点,特别是描写中铺叙的手法.可以拿来他的名作《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）或是其他有铺叙特色的词来比较着讲,让学生真正感受到柳词铺叙的魅力.
　　3、要展开讲词的风格,丰富同学们的知识面.比如词是如何分成婉约和豪放两派的,柳词如何是豪放派的代表；或说柳永在词的发展史上的功绩和贡献,如何发展了长调（本词就是）,也可以拿过去的小令来和长调对比一下,讲长调的优势.
　　4、讲柳永这个人,以人论词.把他如何求功名,如何作《鹤冲天》“忍把浮名,换了浅斟低唱”,皇帝如何说“要何浮名,且去填词”,他最终自命为“奉旨填词柳三变”.这样的故事很精彩,也很有吸引力.
　　从本人学生时代的经历和后来的感悟来看,作为一个好老师,第一应该让学生们产生兴趣进而有求知欲；第二应该丰富学生的知识面,都是在于日常教学中的积累；第三应该营造好的气氛,比如多媒体视听等等.可能是一首短短的小词,但能过讲解,或是以之为载体,把更多相关的知识传授给学生,那是最有益的事情.看得出,您是一个好老师!

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宋词中每首词分成数段,一段叫做一片,片也叫什么

礼物15号1年前1

afasfa 共回答了20个问题 | 采纳率90%

宋词中每首词分成数段,一段叫做一片,片也叫阙
上阙、下阙

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三首宋词中的名言写出作者（1）“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅.”（ ）（2）“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.”（ ）（3）

三首宋词中的名言写出作者
（1）“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅.”（ ）
（2）“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.”（ ）
（3）“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”（ ）

koko198202061年前1

ajacky3729 共回答了23个问题 | 采纳率100%

（1）李清照
（2）辛弃疾
（3）苏轼

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要一本初中的书,上面包括古诗,宋词,文言文.

gzlongnv1年前2

没谁不能没有我 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

初中生必备古诗文

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阅读下面这首宋词，完成小题。昭君怨 金山送柳子玉    苏轼谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。　 欲去又还

阅读下面这首宋词，完成小题。 昭君怨 金山送柳子玉苏轼 谁作桓伊三弄，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。　 欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。 注：桓伊三弄，桓伊，东晋时音乐家，善筝、笛，曾为王徽之吹奏三个曲调。 小题1:这首词的上阕营造了一个怎样的意境？请简要分析。（5分） 小题2:结合全词，简要分析“飞絮送行舟，水东流”的妙处。（6分）

冈萨雷斯1年前1

ly20051986 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

小题1:营造了一个孤寂凄迷、浩淼清幽的意境。夜深人静之时，不知是谁吹奏起优美的古曲，将人从梦中惊醒。一弯孤单的新月，弥漫江天的愁烟，使即将与友人分别的词人愁绪满怀。（5分）
小题1:此句运用了拟人、反衬、寓情于景和想象的手法。这是想象次日分别的情景。在想象中，词人赋予柳絮和流水以人的情感，借多情的柳絮追逐行舟代人送行，表达对友人的深厚情意。而江水不解人的心情依旧东流入海，又以流水的无情反衬人之有情。景物描写寄托情感，含蓄隽永。（6分）


小题1:本题考查鉴赏诗歌的意境，可从选取诗歌中的名词性意象，写出其描绘了何景，表达了何情。
小题1:本题考查鉴赏诗歌。鉴赏就是用鉴赏类的术语指出此句诗好在哪里，即它用了什么表现手法，如何形象生动的绘景抒情。

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求语文宋词鉴赏（苏轼的浣溪沙）希望可以是短一点简洁一点的三克油啊拉~簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜.酒困

求语文宋词鉴赏（苏轼的浣溪沙）
希望可以是短一点简洁一点的三克油啊拉~
簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜.
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶.敲门试问野人家.

aa453b17be0914bf1年前1

alibaba007 共回答了20个问题 | 采纳率95%

【浣溪沙(山下兰芽短浸溪)】苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼.谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡.『译文』 山脚下兰草嫩芽入小溪,松林间小路清沙净无...

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请阅读下面两首宋词，然后回答问题。 采桑子

请阅读下面两首宋词，然后回答问题。

采桑子 欧阳修 群芳过后西湖好，狼藉残红，飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。 谒金门 李好古 ① 花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。 谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。

[注]①李好古：南宋末年人，自称“江南客”，著有《碎锦词》。 （1）《采桑子》一词描写了什么时节的景色？它是通过哪两个典型意象表达出来的？ 　___________________________________________________________ （2）这两首词都写到了“燕归来”，但它们归来时面对的景象各有什么不同？分别表达了作者怎样的情感？ 　___________________________________________________________

wangbin77sb1年前1

ff萍 共回答了20个问题 | 采纳率90%

（1）暮春。典型意象：残红、飞絮。
（2）《采桑子》中的燕子面对残红、飞絮、细雨等暮春时节的景象，表达了词人惜春伤春的闲愁或恬淡闲适的心境；《谒金门》中的燕子面对旧巢无觅处的景象，表现了作者无家可归的漂泊感或国破家败的哀痛。（意对即可）

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到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟；是出自?

airhunter1年前1

178787612 共回答了20个问题 | 采纳率100%

枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延.
征蓬出汉塞,归雁入胡天.
大漠孤烟直,长河落日圆.
萧关逢侯骑,都护在燕然.

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阅读下面的宋词，然后完成下面问题。 点绛唇·呈洛滨 ① 、筠溪 ② 二老

阅读下面的宋词，然后完成下面问题。

点绛唇·呈洛滨 ① 、筠溪 ② 二老 （南宋）张元干 ③ 清夜沉沉，暗蛩啼处檐花落。乍惊帘幕，香绕屏山角。 堪恨归鸿，情似秋云薄。书难托，尽交寂寞，忘了前时约。

[注]①洛滨：即富直柔，字季申，北宋宰相富弼之孙。因坚持抗金为秦桧所忌，不久被罢职。②筠溪：即李弥逊，字似之，自号筠溪翁。因反对秦桧议和，不久被落职。③张元干：宋代词人，靖康元年（1126），金兵围汴，入李纲行营使幕府，李纲罢，亦遭贬逐。绍兴元年（1131），以将作监致仕福州。对李纲抗金主张表示积极支持。后被秦桧以他事追赴大理寺除名削籍。 1．起首二句“清夜沉沉，暗蛩啼处檐花落”描绘了怎样的景象？请简析其在全诗中的作用。 　_____________________________________________________ 2．指出这首词的艺术手法并简析作者的情感。 　_____________________________________________________

合_希1年前1

SUNNY760456 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

1．描绘了一幅幽静的秋夜景色。奠定全词清冷基调，渲染秋夜清冷的气氛和孤独寂静的情境。（意对即可）
2．寓情于景，把听觉、感觉、视觉结合在一起。诗人委婉曲折地传达出对中原不能收回的愤懑之情。
（意对即可）

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麻烦老师解答：阅读下面这首宋词,完

麻烦老师解答：阅读下面这首宋词,完

阅读下面这首宋词,完成（1）（2）题.

清平乐·检校山园书所见 辛弃疾

连云松竹,万事从今足.拄杖东家分社肉,白酒床头初熟. 　　西风梨枣山园,儿童偷把长竿.莫遣旁人惊去,老夫静处闲看. （1）简要赏析“儿童偷把长竿”中“偷”字的妙处. （2）简要分析作者在这首词中表达了怎样的情感.

郁金香20071年前1

中原史志 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

（1）“偷”指孩子敛声屏气、蹑手蹑脚、东张西望扑打枣、梨的情态,形象地写出了孩子们的天真、可爱,也表达了词人对天真、可爱的孩子们的喜爱之情.
（2）词中一“足”一“闲”尽显作者情感.一“足”字,表达了词人对居住环境、生活的满足.一“闲”字,是指在“万事从今足”的心态下,作者觉得“偷梨枣”的儿童顽皮、有趣,展现出作者的悠闲；轻快笔调之中,透露出对当生活的喜悦之情.

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阅读下面这首宋词，完成后面题目。南乡子重九涵辉楼呈徐君猷①苏轼霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消

阅读下面这首宋词，完成后面题目。南乡子重九涵辉楼呈徐君猷①苏轼霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消

阅读下面这首宋词，完成后面题目。 南乡子 重九涵辉楼呈徐君猷① 苏轼 霜降水痕收，浅碧鳞鳞露远洲。酒力渐消风力软，飕飕，破帽多情却恋头。 佳节若为酬②，但把清尊断送秋。万事到头都是梦，休休，明日黄花蝶也愁。 【注】①这首词是苏轼贬谪黄州期间，于元丰五年重阳日在涵辉楼宴席上为黄州知州徐君猷而作。②若为酬：怎样应付过去。 小题1:请赏析词的开头两句写景句的妙处。(5分) 小题2:“破帽多情却恋头”“明日黄花蝶也愁”两句表达了怎样的情感?请简要分析。(6分)

longyanzhe1年前1

jennifer_luo 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

小题1:这两句写的是眼前所见之景，诗人勾勒出一幅天高气清、明丽开阔的秋景图。（1分）“霜降”点出了深秋时节，“收”字写出了江上水浅给人的感受；（1分）接着诗人又运用比喻的手法写浅碧的江水泛起鱼鳞状的波纹，十分形象；（1分）再以“露远洲”写江水之浅，“远”字体现出是登楼远望所见。（1分），这两句为后面的秋日抒情作了铺垫。（1分）（如果把最后一点放在开头，两者结合在一起，亦可。）
小题2:这两句表达了作者渴望超脱与旷达乐观的情感。（2分）“破帽多情却恋头”，诗人以破帽对他的头很有感情，不管风怎样吹，却不肯离开，来表达自己渴望超脱而又无法真正超脱的情感。（2分）“明日黄花蝶也愁”，诗人以明日之菊，色香均会大减，连迷恋它的蝴蝶，也会为之惆怅，来表达良辰易逝，应乐观地生活的情感。（2分）（其他看法，如果符合诗歌情景，言之有理，亦可。）


小题1:
试题分析：这是一道景物描写的赏析的题目，答题时先答出运用什么手法描绘出什么样的景物特征的，然后在分析作用，作用注意抓住诗歌开头，一般为奠定情感基调或为下文做铺垫。
小题2:
试题分析：这是一道考核诗歌的情感的题目，答题时注意诗歌的标题、注释和诗中表情达意的词语，诗歌的注释：苏轼贬谪黄州期间，根据课本所学的内容应该知道这时苏轼已经具备一种豁达的情感，再结合这两句诗句“万事到头都是梦，休休”，可知是一种渴望超脱与旷达乐观的情感。

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关于宋词的描述,错误的是A.柳永的词体现了太平气象下繁华多彩的都市风情B.两宋之际的词体现了诗人们对故国的思念C.苏轼的

关于宋词的描述,错误的是
A.柳永的词体现了太平气象下繁华多彩的都市风情
B.两宋之际的词体现了诗人们对故国的思念
C.苏轼的词体现了逃避现实与世无争的境界
D.南宋诗词人们“报国欲死无战场”
写出解析啊,急用

huabob1年前1

zhimin2006 共回答了20个问题 | 采纳率75%

c
苏轼的词,冲破了专写男女恋情和离愁别绪的狭窄题材,具有广阔的社会内容.
没有逃避
他一豪放派,像逃避的人么

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谈谈对唐诗宋词的体会

mimi的男朋友1年前5

yangxiaozong 共回答了10个问题 | 采纳率90%

唐诗,宋词是中国文化的巅峰
唐诗是中国古代诗歌的一个巅峰,唐代经济发达,政治清明,文化也就得到了一个空前发展的阶段.唐代统治者的胸襟眼界之高,是后代统治者少见的,民族政策相当开明,“正因为有这样的政治背景,李姓王朝才能以前所未有的自信面对化外文明,此等自信,积弱之宋实难企及,明清两代,国势渐衰,也难望其项背.” 自信使得唐代文人拥有了“会当凌绝顶,一览众山小”的气概,一批批优秀文人不断涌现.加上唐代科举中的经赋取士,进一步刺激了文人对文化的追求,从另一个方面来促进了文化的繁荣.有唐一代,浪漫与现实并存,古体与格律同行,凡物皆可入诗,使得文人在作诗的时候有了更加广阔的挥洒空间.正由于巅峰在前,使得后人只能仰视,正所谓“唐后无诗”.
自从陈子昂的诗歌革新,王维、孟浩然为代表的山水田园诗人,高适、岑参为代表的边塞诗人,李白、贺知章为代表的浪漫主义诗人,杜甫、白居易为代表的现实主义诗人,李贺、贾岛为代表的怪诞诗人.一批批优秀的诗人纷纷涌现,造就了中国诗歌史上的一个璀璨的巅峰.
宋词是中国古代诗歌的另外一个巅峰.词产生了民间,经历了唐、五代的发展,到了宋代,得到了进一步的发展,随着初期晏几道、欧阳修的推动,随着柳永开拓了词的题材内容,而且制作了大量的慢词,发展了铺叙手法,促进了词的通俗化、口语化,在词史上产生了较大的影响.后来随着苏轼等人的推进,宋词得到了更大的发展.到了南宋的时候,更多的词人身怀忧国忧民之心,豪放派词人涌现,辛弃疾、陆游等人将豪放词风推到极致.
自从宋初对“西昆体”的批判,宋词开始进入了一个繁荣的时期,经过柳永的改革,宋词更进一步的繁荣.一般来说,宋词只是分为两个派别：柳永、晏殊、周邦彦、李清照为代表的婉约派,苏轼、辛弃疾、张元干、张孝祥为代表的豪放派.优秀的词人促成了中国诗歌史上的另外一个巅峰.
经济的发达,政治的清明,文化的繁荣,从来都是相辅相成的,诗词的繁荣不是孤立存在的,诗词存在于文化之中,是社会的一个部分,离开了社会,诗词不过是空中楼阁.

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在线求指导：阅读下面的宋词,完成

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阅读下面的宋词,完成1-2题.

清平乐 独宿博山王氏庵 辛弃疾 绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞.屋上松风吹急雨,破纸窗间自语. 平生塞北江南,归来华发苍颜.布被秋宵梦觉,眼前万里江山.

1.请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句. 答：_______________________________________________________ 2.全词抒发了词人怎样的思想感情?请概括作答. 答：_______________________________________________________

饱饱鱼1年前1

狂狐 共回答了14个问题 | 采纳率100%

（1）上句“破纸窗间自语”运用了拟人的手法.屋外狂风急雨,吹动窗上破纸,瑟瑟作响,就像自言自语一样,这样就把风吹动纸响给人格化了,生动形象；
特别是“自”字衬托了诗人“独宿”博山的孤寂心情,渲染了凄凉破败的氛围.
（2）诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南,终老时却落得罢官闲居,壮志未酬的结局,辛酸之情跃然纸上.他半夜惊觉,眼前的景象不再是沙场点兵而是饥鼠蝙蝠,残灯破窗和自己的满头白发,落差之大可悲可叹.
上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里河山”的无限感慨起了很好的铺垫作用,可见他失意时心系的不是自身处境的艰难而是中原统一的大业,表现出诗人志在千里的理想和崇高的报国热情.

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鉴赏下面这首宋词，然后回答问题。（8分）一剪梅 ·舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。

鉴赏下面这首宋词，然后回答问题。（8分）一剪梅 ·舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。

鉴赏下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 一剪梅 ·舟过吴江 蒋捷 一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥，风又飘飘，雨又萧萧。 何日归家洗客袍?银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 【注释】 吴江：今江苏省县名，在苏州南面、太湖东面。“秋娘渡”、“泰娘桥”：均为吴江地名。银字笙：乐器名，是笙管的一种。心字香：一种香名，据说是以香粉成心字形。 蒋捷，生卒年不详，字胜欲，号竹山，阳羡（今江苏宜兴）人，度宗咸淳十年（1274）进士，宋亡不仕。 小题1:后人认为这首词的“红了樱桃，绿了芭蕉”极妙，它的妙处在哪里？请作简要分析。 小题2:这首词除了表现浓烈的思归之情外，借“红了樱桃，绿了芭蕉”这两句还表达了什么情？

jeames_5121年前1

不知道她还好吗 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

小题1:“红了樱桃，绿了芭蕉”化抽象的时光为可感的意象，（或“化虚为实”）（2分）以樱桃和芭蕉这两种植物的颜色变化，具体地显示出时光的奔驰。（2分）
小题2:芭蕉叶绿，樱桃果红，花落花开，回黄转绿，（2分）词中借“红”“绿”颜色之转变，抒发了年华易逝，人生易老的感叹。（2分）


小题1:
试题分析：此类是属于考查炼字的题，分析时可以从以下几步入手：①理解该“红了樱桃，绿了芭蕉”在句中的意思；②看是否运用了修辞手法；③看该字的运用起了什么作用。然后在结合着诗歌的具体语境进行理解。
小题2:
试题分析：此题首先要对整首诗歌的内容有所理解，然后结合着关键词加以体会。如“流光容易把人抛”，体现了诗人青春已逝，人生易老的感叹。答题时，要先分析“红了樱桃，绿了芭蕉”的大意，然后再分析诗人情感。

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古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首宋词，完成后面的问题。阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋①辛弃疾山前灯火欲黄昏，山头来去

古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首宋词，完成后面的问题。 阮郎归 •耒阳道中为张处父推官赋① 辛弃疾 山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。 挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。 【注】①耒阳，湖南省耒阳县；张处父，词人好友；推官，官职名。 ②招魂，《楚辞》的名篇。 ③鹧鸪：鸟名，其鸣声凄切，如言“行不得也哥哥”。 ④借用杜甫诗句“纨袴不饿死，儒冠多误身”。 小题1:词的上阕主要写了哪些意象？这些意象有什么寓意？营造了怎样的意境？请简要分析。（6分） 小题2:下阕通过什么手法表达了作者怎样的情感？（5分）

卓然tt1年前1

啊笯 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

小题1:上阕“灯火、黄昏”写出了夜幕似降非降的昏暗，“云”写出了作者的飘然不定的凄苦，“鹧鸪”表明作者对前途的忧虑，意境凄冷。（每个2分，说对两处就得4分）营造了昏暗、萧瑟、凄冷的意境。（2分）
小题2:对比、用典。（2分，每个1分）情感：岁月蹉跎，英雄老去；壮志难酬，功业难成，漂泊憔悴的忧愤与悲凉。（3分）（其他说法符合词意均可）


小题1:

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阅读下面的宋词，然后回答问题。 南乡子·送述古

阅读下面的宋词，然后回答问题。

南乡子·送述古 苏轼 回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。 归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。

【注】述古，苏轼任杭州通判时的同僚与好友陈襄，字述古。 （1）仔细品味这首词，简要回答这首词表达了词人怎样的思想感情？ 答： 。 （2）有人认为，这首词中“亭亭”“荧荧”两词极具表现力，请结合词句，选择两词中的一个作简要分祈。 答： 。

疯痴狂1年前1

8094938 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

（1）表达了词人对往事无限美好的回忆和对友人的依依惜别。
（2）“亭亭”把耸立的高楼拟人化，抒发了词人不会像高塔那样无动于衷地迎客送客，表达了作者对友人的离去而深感哀伤。也表达了词人不能像高塔那样目送友人远去的遗憾。“荧荧”既指“残灯斜照”，又指泪光，比喻贴切新颖。一方面表现了作者对友人的离别而哀伤，因思念而泪流满面，另一方面表现了作者对友人的担忧，因思念而彻夜难眠，读来令人叹惋不已。

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宋词有很多词牌名,写作时要怎么符合相关的格律呢?

宫成蹊1年前1

anan3721 共回答了16个问题 | 采纳率100%

　　词牌,就是词的格式的名称.词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式,而词则总共有一千多个格式②（这些格式称为词谱）.人们不好把它们称为第一式、第二式等等,所以给它们起了一些名字.这些名字就是词牌.有时候,几个格式合用一个词牌,因为它们是同一个格式的若干变体；有时候,同一个格式而有几个名称,那只因为各家叫名不同罢了.
　　词牌的来源
　　⑴本来是乐曲的名称.例如《菩萨蛮》,据说是由于唐代大中初年③,女蛮国进贡,她们梳着高髻,戴着金冠,满身璎珞（璎珞是身上佩挂的珠宝）,象菩萨.当时教坊因此谱成《菩萨蛮曲》.据说唐宜宗爱唱《菩萨蛮》词,可见是当时风行一时的曲子.《西江月》、《风入松》、《蝶恋花》等,都是属于这一类的.这些都是来自民间的曲调.
　　⑵摘取一首词中的几个字作为词牌.例如《忆秦娥》,因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是 “箫声咽,秦娥梦断秦楼月” ,所以词牌就叫《忆秦娥》④,又叫《秦楼月》.《忆江南》本名《望江南》,又名《谢秋娘》但因白居易有一首咏“江南好”的词,最后一句是“能不忆江南”,所以词牌又叫《忆江南》.《如梦令》原名《忆仙姿》,改名《如梦令》,这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦,如梦,残月落花烟重”等句.《念奴娇》又叫《大江东去》,这是由于苏轼有一首《念奴娇》,第一句是“大江东去”.又叫《酹江月》,因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”.
　　⑶本来就是词的题目.《踏歌词》咏的是舞蹈,《舞马词》咏的是舞马,《唉乃曲》咏的是泛舟,《渔歌子》咏的是打鱼,《浪淘沙》咏的是浪淘沙,《抛球乐》咏的是抛绣球,《更漏子》咏的是夜.这种情况是最普遍的.凡是词牌下面注明“本意”的,就是说,词牌同时也是词题,不另有题目了.
　　但是,绝大多数的词都不是用“本意”的,因此,词牌之外还有词题.一般是在词牌下面用较小的字注出词题.在这种情况下,词题和词牌不发生任何关系.一首《浪淘沙》可以完全不讲到浪,也不讲到沙；一首《忆江南》也可以完全不讲到江南.这样,词牌只不过是词谱的何罢了.
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自己写的词,类似宋词的

leon00081年前1

狐说之胡说 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

独坐农舟泛湖,
赤足田园狭路.
心想春闺事,
空踩泥泞润路.
扑噜,扑噜,
摔裙歪足陷入.
希望评为满意答案.

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凡各朝代都有一定的代表文学.例如唐诗 宋词.问：元— 汗— 明清—

凡各朝代都有一定的代表文学.例如唐诗 宋词.问：元— 汗— 明清—
快、、

虚幻过客1年前1

wy191016 共回答了17个问题 | 采纳率100%

元曲,汉赋,明清小说

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下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ） A．宋词习惯上分为婉约、豪放两大派，婉约派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表

下列有关文学常识的表述错误的一项是（ ） A．宋词习惯上分为婉约、豪放两大派，婉约派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表有苏轼、辛弃疾等。 B．陶潜的《归园田居》、李白的《蜀道难》、杜甫的《兵东行》、李贺的《李凭箜篌引》都属于古体诗。 C．元代王实甫的《西厢记》、明代汤显祖的《牡丹亭》、清代孔尚任的《桃花扇》都是我国古代著名的戏曲作品。 D．人们形容一个单位事业兴旺发达时，常引用两句唐诗“潮平两岸阔，风正一帆悬”，这两句诗出自杜甫的《旅夜书怀》。

thomazz1年前1

lili513 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

D

D．出处有误，出自唐代诗人王湾的《次北固山下》

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根据题意填空。 唐诗宋词有许多是借用颜色来表达诗意的。下面的古诗中少了

根据题意填空。

唐诗宋词有许多是借用颜色来表达诗意的。下面的古诗中少了表示颜色的单词，写出相应的英语单词。 1. 春风又 ______ 江南岸，明月何时照我还？ 2. 日出江花 ______ 胜火，春来江水 ______ 如 ______ 。 3. 两个______ 鹂鸣翠柳，一行______ 鹭上青天。 4. 停车坐爱枫林晚，霜叶 ______ 于二月花。 5. ______ 毛浮绿水，______ 掌拨清波。

onlymoney1年前1

冰川之雪 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%

1. green 2. red; green; blue 3. yellow; white 4. red 5. White; red

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下列各句中，没有语病的一句是 A．中华文化源远流长，楚辞、汉赋、唐诗、宋词……绚丽无比，让莘莘学子首先学好母

下列各句中，没有语病的一句是 a．中华文化源远流长，楚辞、汉赋、唐诗、宋词……绚丽无比，让莘莘学子首先学好母 语，对传承中华文化和有利于他们发展，都是大有裨益的。 b．进入盛夏后，根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的 部分地区可能有短时小到中雨。 c．推进***主义新农村建设，必须站在落实科学发展观，构建和谐***，全面实现小康 的高度，把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。 d．国际***普遍认识到，海洋资源的开发利用是人类走出当前人口剧增、资源枯竭、环 境恶化的困境和未来发展的重要之路。

愤怒的理由1年前1

紫慕云 共回答了14个问题 | 采纳率100%

C

C（A表意重复 B歧义 D成分残缺）

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阅读宋词,浣溪沙(苏轼)细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩.入淮清洛渐漫漫.雪沫乳花浮午盏,蓼茸嵩笋试春盘.人间有味是清欢.

阅读宋词,
浣溪沙(苏轼)
细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚晴滩.入淮清洛渐漫漫.雪沫乳花浮午盏,蓼茸嵩笋试春盘.人间有味是清欢.问题(1)这首词按照什么顺序来铺叙景物的?(2)“人间有味是清欢”抓住了哪些特证的事物来描写?表达了怎样的情趣?

huang0016291年前1

25161 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

（1）这首词以时间为序来铺叙景物.从清晨风斜雨细,晓寒顿生,写到雨停风住,烟云淡荡,沐浴在晴晖之中的中午.
（2）“人间有味是清欢”,由乳白色的香茶一盏和翡翠般的春蔬一盘这两件有特色的事物来表现.清欢的意趣表现在对平静的疏淡的简朴的生活的一种热爱,也是对宁静无忧的田园生活的向往.

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征集带有名句的唐诗宋词和元曲要有作者和朝代,标出名句.

尹丽萍1年前1

anquantongdao 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

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古代诗歌阅读（11分）阅读这首宋词，然后回答问题。点绛唇 　　县斋愁坐作葛胜仲秋晚寒斋，藜床香篆横轻雾。闲愁几许？梦逐芭

古代诗歌阅读（11分） 阅读这首宋词，然后回答问题。 点绛唇 　　县斋愁坐作 葛胜仲 秋晚寒斋，藜床香篆横轻雾。闲愁几许？梦逐芭蕉雨。 云外哀鸿，似替幽人语。归不去，乱山无数，斜日荒城鼓。 [注]公元1108年，葛胜仲由礼部员外郎被贬歙州休宁，这首词便作于此时。县斋：县衙斋室。 小题1:本词抒发了词人哪些愁绪？（5分） 小题2:“乱山无数，斜日荒城鼓”一句运用了什么表现手法？请简要分析。（6分）

cohan8571年前1

思念6 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

小题1:羁臣远谪的忧愁；（2分）思念家乡、思念亲人的痛苦。（3 分）
小题2:景语作结（或融情于景）（2分），无数的乱山，落日的余晖，荒芜的城池，苍茫的鼓声，渲染（烘托）了纷乱凄清的气氛，（2分）意蕴悠长，表达出词人愁苦哀伤的心情。（2分） 


小题1:

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阅读下面一首宋词,回 阅读下面一首宋词,回答后面的问题. 踏莎行 秦观 　　雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处.可堪孤馆

阅读下面一首宋词,回

阅读下面一首宋词,回答后面的问题.

踏莎行 秦观

雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处.可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮. 　　驿寄梅花,鱼传尺素,砌成此恨无重数.郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去? 　　 苏东坡绝爱其尾两句,自书于扇,曰：“少游已矣,虽万人何赎.”足见此两句所抒之情感人至深.它们在抒情上有什么特点,请简要分析. ________________________________________________________

mazhen03021年前1

lwz702 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

首先对郴江绕郴山一去不返的自然景象和具体形象,赋予象征比喻之意,借以抒发远谪思乡之苦,生动传神；其次用“幸自”把自然山水拟人化；同时还用“为谁流下”的反诘语气强调了情感的浓烈程度.（意对即可）

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小学语文学过的宋词元曲内容能够完整新课标人教版

cm0082821年前1

zhuwei411 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

卜算子·送鲍浩然之浙东清平乐村居
　　茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.

长相思
山一程,水一程.身向榆关那畔行,夜深千账灯.
风一更,雪一更.聒碎乡心梦不成,故园无此声.
浣溪沙
游蕲水清泉寺.寺临兰溪,溪水西流
苏轼
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥.萧萧暮雨子规啼.
谁道人生无再少?门前流水尚能西.休将白发唱黄鸡.
卜算子·送鲍浩然之浙东 水是眼波横,山是眉峰聚.
欲问行人去那边?眉眼盈盈处.
才始送春归,又送君归去.
若到江南赶上春,千万和春住.
我自己辛辛苦苦找的,格式可能不对采纳吧

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常把宋词分为豪放,婉约两派.前者以谁为代表,后者又以谁为代表?

deluxding1年前1

吖桐 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

常把宋词分为豪放,婉约两派.前者以苏轼、辛弃疾为代表；后者以柳永,周邦彦,李清照为代表.

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宋词上下两片用韵一样吗请举例说明

C娜1年前1

miracle008 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

一楼你说的是宋时期的诗抑或特殊的词,作为词学爱好者我纠正如下：词押韵有通首一韵及一首多韵.此又关系平仄及韵脚变化.戴叔伦调笑令（边草）中草、月用叠韵.周邦彦双头莲（一抹残霞）中又连续多句无韵.关于平仄与其所用词牌有关复杂不表.详见词学概论

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代表 先秦汉魏唱风骨 的诗写出有代表性的诗词 1.先秦汉魏唱风骨 2.万千气象诵唐诗 3.婉约豪放吟宋词 4.玉律金声话

代表 先秦汉魏唱风骨 的诗
写出有代表性的诗词 1.先秦汉魏唱风骨 2.万千气象诵唐诗 3.婉约豪放吟宋词 4.玉律金声话明清

丁香泉水1年前1

cx66868 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

1、大风起兮云飞扬,安得猛士兮归故乡 2、五花马,千金裘,呼儿唤出换美酒-李白《将进酒》 3、今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月-柳永《雨霖铃》 4、明清不好去说,放个 唐伯虎的《桃花庵歌》吧 桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙. 桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱. 酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠. 半醉半醒日复日,花落花开年复年. 但愿老死花酒间,不愿鞠躬车马前. 车尘马足显者事,酒盏花枝隐士缘. 若将显者比隐士,一在平地一在天. 若将花酒比车马,彼何碌碌我何闲. 世人笑我太疯癫,我笑他人看不穿. 不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田

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求对唐诗、宋词的那种优美、那种好的形容的词,或短语,或概括.100字以内.

求对唐诗、宋词的那种优美、那种好的形容的词,或短语,或概括.100字以内.
本人喜爱唐诗,宋词,但词澡贫乏.想赞美几句,却找不到词,请帮办.

瞰天1年前1

shu1984 共回答了10个问题 | 采纳率90%

宋词之美,美得足以让人沉醉.在宋词里穿行,如置身于青石小径上缓缓地行走,看到一个个才子佳人凌波微步,带着浓浓的沁香,从书卷,从典故中,着一袭艳丽的绸衣,款款徐来. 让我们重回到青衫长袖,羽扇纶巾,吟诗醉月的岁月...

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求与“朝朝暮暮”押韵的名句求问有什么唐诗、宋词、元曲或者汉赋、骈句与“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”押韵.

我为植物狂1年前1

_福寿螺 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.—— 晏殊《蝶恋花》
众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处.——辛弃疾《青玉案·元夕》
雾失楼台,月迷津渡.桃源望断无寻处.——秦观《踏莎行》
人生弹指事成空,断魂惆怅无寻处.——李之仪《踏莎行》
一场寂寞凭谁诉?算前言总轻负.——柳永《昼夜乐》
千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉.——辛弃疾《摸鱼儿》
还有很多都记不清了 ,这些也是好不容易才想出来的.楼主凑合着用吧.

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